總行調(diào)查評估中心青年理論學(xué)習(xí)小組連續(xù)兩年榮獲中央和國家機關(guān)“關(guān)鍵小事”調(diào)研攻關(guān)二等獎。開展“關(guān)鍵小事”調(diào)研就是用專業(yè)性解決黨中央關(guān)注、人民群眾關(guān)切的民生問題。調(diào)評中心黨支部對調(diào)研活動高度重視，精心組織、認(rèn)真選題，報送的調(diào)研成果從4448個課題中脫穎而出，這源于中心支部始終用政治性、人民性、專業(yè)性引領(lǐng)青年隊伍，加大青年培養(yǎng)，初步形成了自成體系、特點突出的支部青年工作法，有力推進了年輕干部隊伍建設(shè)走深走實。
把準(zhǔn)政治性，理論武裝有信仰
夯實根基，上好思想政治第一課。針對年輕干部政治錘煉不足的特點，領(lǐng)導(dǎo)班子率先講學(xué)，支部書記抓住關(guān)鍵時間節(jié)點專題授課，紀(jì)檢委員圍繞系好職業(yè)生涯“第一顆扣子”開展廉政課堂，青年委員由負責(zé)人直接擔(dān)任，全面抓好青年理論學(xué)習(xí)。循序漸進，系統(tǒng)開展專題教育。抓住主題教育開展契機，有計劃、有步驟地培養(yǎng)青年理論素養(yǎng)，深化青年理論學(xué)習(xí)提升工程，打造“青年論壇”特色品牌，組織跨部、跨行聯(lián)學(xué)共建，推動理論武裝走進青年心里。鞏固深化，創(chuàng)新政治思想學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)新黨建活動載體，運用香山革命紀(jì)念館等紅色教育資源基地，開展黨史知識競賽，組織紅色游戲，推動思想教育進一步入腦入心。
突出人民性，融入事業(yè)講情懷
在服務(wù)黨和國家工作大局中增強思想認(rèn)同。聚焦黨中央交辦的重大專項任務(wù)，選派青年業(yè)務(wù)骨干參與工作專班，引導(dǎo)青年同志更深刻的感受政策性金融在服務(wù)國家戰(zhàn)略中的重要地位。在履行農(nóng)發(fā)行主責(zé)主業(yè)中增強情感認(rèn)同。在糧油集團客戶授信中體會農(nóng)發(fā)行在服務(wù)國家糧食安全中的關(guān)鍵作用，把支農(nóng)成效作為項目評估的重點分析內(nèi)容，推動青年進一步理解“支農(nóng)為國、立行為民”的深刻內(nèi)涵。在立足崗位干事創(chuàng)業(yè)中增強價值認(rèn)同。為青年員工提供干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺，組織“根在基層”“關(guān)鍵小事”調(diào)研，開展“請黨放心、強行有我”主題演講，不斷增強青年員工歸屬感和身份意識。
狠抓專業(yè)性，強業(yè)賦能促成長
學(xué)中干、干中學(xué)，提升專業(yè)訓(xùn)練。開展內(nèi)外部培訓(xùn)，編寫配套教材，組織調(diào)評資格準(zhǔn)入考試，抓實“學(xué)”環(huán)節(jié)，把所學(xué)“用”于工作實踐，統(tǒng)籌安排季度分享，確定下一步“學(xué)”的內(nèi)容與方向，以“學(xué)-用”閉環(huán)培養(yǎng)專業(yè)能力。交任務(wù)、壓重擔(dān)，強化實踐鍛煉。充分發(fā)揮青年員工生力軍作用，重點實施全員調(diào)查制、“副主調(diào)”制、輪崗制三項年輕干部培養(yǎng)制度，推動青年員工深入?yún)⑴c中心各項工作。下基層、接地氣，融入業(yè)務(wù)一線。貫徹落實總書記關(guān)于推動年輕干部下基層、接地氣的指示批示，組織青年員工分批次赴基層行跟班學(xué)習(xí)，以主題教育為契機，由中心領(lǐng)導(dǎo)帶隊年輕干部開展現(xiàn)場調(diào)研，引導(dǎo)年輕干部用好調(diào)查研究傳家寶。
著眼成長性，嚴(yán)管厚愛見情感
把對青年員工的關(guān)愛貫穿于青年全流程培養(yǎng)中。專題學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》，以總書記的青春成長道路為青年提供鮮活的教材。抓牢黨、團育人鏈條，推動青年培養(yǎng)貫通銜接。抓住個人特色，點對點推進青年員工教育管理。把對青年員工的關(guān)愛體現(xiàn)在傾聽青年聲音中。充分認(rèn)識當(dāng)代青年思維活躍、個性鮮明的特點，發(fā)揮黨小組“管到人頭”工作優(yōu)勢，經(jīng)常性開展談心談話，推動家訪全覆蓋，組織思想狀況分析，全面掌握青年思想動態(tài)。把對青年員工的關(guān)愛落實在教育管理監(jiān)督中。本著嚴(yán)管就是厚愛的原則，加強正面引導(dǎo)，開展“青春啟航，青年樹廉”系列活動，強化反面震懾，常態(tài)化組織調(diào)評警示教育，以有力的教育管理呵護青年在職業(yè)道路上行穩(wěn)致遠。
來源：總行調(diào)查評估中心
